COMUNICACIÓN:

Semana del 17 al 21 de Setiembre

Sesión 1. TEMA: Grafía “güe  - güi”

ü Lista de palabras: Agüero, ungüento, lengüita, enagüita, yegüita, pingüino, cigüeña, paragüitas, agüita.

ü Dibujamos : ungüento, lengüita, enagüita, cigüeña, paragüitas

ü Formamos oraciones con dichas palabras.

TAREA: Resolvemos actividades del libro: Páginas: 192- 193  

Sesión 2. TEMA: Fonema “X”

Lista  de palabras: Alex, saxofón, sexo, saxo, Sixto, taxi, Félix, éxito, tórax, Máximo, boxeo, auxiliar, excelente, auxilio, texto, box, examen, excavar, exótico, mixto.

TAREA: Resuelven fichas de trabajo del libro, páginas: 194-195

Sesión 3. TEMA: Oraciones con “X”—Segmentación Silábica Copiamos las oraciones:

Alex dio un buen examen.

Sixto toca el saxofón.

El taxi nuevo es de color amarillo.

Félix tiene mucho éxito.

El bombero me auxilió rápido.

Chabuca comió un rico mixto de pollo.

Segmentación Silábica:

Separa en silabas las siguientes palabras y coloca el número que le corresponde: paragüitas, cigüeña, excelente, auxiliar, texto, box, ungüento, pingüino

TAREA: Dibujan o pegan figuras con “X -   GÜE- GÜI

Sesión 4. TEMA: Razonamiento Verbal: Tiempo verbal

                    Plan lector: “Los seis amigos”

El verbo: Es la palabra que expresa acciones de los seres u objetos en un tiempo determinado.

ü Presente: Acciones que se realizan en el momento: Estamos en el colegio. La miss está escribiendo en la pizarra.

ü Pasado: Acciones que ya pasaron: Julio hizo su tarea. Yaret comió su lonchera.

En las siguientes oraciones coloca si es presente o pasado.

ü Laura juega en el patio.

ü Roberto manejó un taxi viejo.

ü Cecilia tomó un jugo de papaya.

ü Félix tiene un cuaderno nuevo.

ü Resolvemos ficha del libro página: 220

Resolvemos la ficha del  Plan lector.