COMUNICACIÓN:

Semana del 24 al 28 de Setiembre

Sesión 1. TEMA: Grafía “w”                                                                                                                                                                                             

ü Ubicamos el fonema “W” en el abecedario.

ü Lista de palabras: Waldo, Walter, wáter, Wendy, Willy, wantán, wafer, Wong,

ü Realizamos la segmentación silábica de  las palabras de la lista.

Formamos oraciones con dichas palabras

TAREA: Resolvemos actividades del libro: Página: 196

Sesión 2. TEMA:  Fonema “K”

Ubicamos el fonema “K” en el abecedario

Lista de palabras: Norka, kimono, kerosene, kiosco, Katia, Kico, karate, kepí, kaki, kilo, koala, kikirikí, kiwi, kiwicha.

Leen y dibujan las siguientes palabras: kimono, kiosco, kepí, kilo, koala, kiwi.

TAREA: Resuelven fichas de trabajo del libro, páginas: 197

Sesión 3. TEMA: Oraciones con “W- k”

Copiamos las oraciones:

Walter sabe karate.

Come kiwicha y serás fuerte.

Mi gallo dice kikirikí.

Waldo vende kerosene.

El kiosco es de color verde.

Koki compra un kilo de queso.

La kermés fue un éxito.

El wáter se rompió.

Wendy usa un kimono morado.

Completa oraciones con :

Koala- kikirikí – kiwi – Kico

1.- El _____________es un animal.

2.- Mi  amigo se llama____________.

3.- El gallo dice: ________________

4.- Yo como____________________.

TAREA: Dibujan o pegan figuras con “w, k”

Sesión 4. TEMA: Familia  de Palabras

Flor: florcita- flores-Florencia- florero - florecido

Libro: librito- librero- librería- librote.

Realizar otros ejercicios con: reloj, pan, etc.

TAREA: Dibujan en el cuaderno lo que más les gustó del cuento leído este bimestre “los seis amigos”